Мизу курсиҳои баландсифат таҷрибаи мусбии омӯзишро меорад

Мизу курсиҳои баландсифат таҷрибаи мусбати омӯзишӣ меорад

Тавсифи кӯтоҳ:

Муаррифии мизу курсиҳои инқилобии мо, ки барои баланд бардоштани бароҳатӣ ва некӯаҳволии донишҷӯён пешбинӣ шудаанд.Маҳсулоти мо на танҳо мебели оддии синфхонаҳост;дар асоси принципхои физиологиям одам эхтиёткорона тартиб дода шудаанд.

Бо хидмати OEM мо маҳз он чизеро, ки ба шумо лозим аст, гиред:Мо метавонем маҳсулотро ба талабот ва хусусиятҳои мушаххаси шумо мутобиқ созем.
Оромии рӯҳ кафолат дода мешавад:Аз боварӣ ҳосил кунед, ки мо дар ин ҷоем, ки пас аз харидатон шуморо дастгирӣ кунем.
Маҳсулоти худро шахсӣ кунед:Логотипи шахсии худро илова кунед, то онро худатон созед.
Маҳсулоти худро муҳофизат кунед:Бастабандии мо кафолат медиҳад, ки фармоиши шумо бехатар ба макони таъиноти шумо мерасад

Ба мо почтаи электронӣ фиристед

Тафсилоти маҳсулот

Тегҳои маҳсулот

Тавсифи Маҳсулот

Мо медонем, ки муддати тӯлонӣ дар курсиҳои нороҳат нишастан метавонад ба саломатии донишҷӯён зарар расонад.Аз ин рӯ, мо контури бадан HDS-ро барои таъмини худ истифода мебаремкурсиҳои мактабӣпешниҳоди ниҳоӣ дар дастгирӣ ва тасаллӣ.Сохтори курсиҳои мо мустаҳкам ва пойдор буда, деформатсияи устухонҳо ва дарди мушакҳоро самаранок пешгирӣ мекунадмухофизати саломатии талабагон.

Мизи мизхои мо хам як хел таъсирбахшанд.Онҳо бо ҳамон таваҷҷӯҳ ба тафсилот ва принсипҳои физиологияи инсон тарҳрезӣ шудаанд.Тарҳрезии эргономӣ мавқеи дурусти донишҷӯёнро таъмин мекунад, хатари мушкилоти сутунмӯҳраро коҳиш медиҳад ва ба рушди солим мусоидат мекунад.Давомнокии беҳамтои мизҳои мо кафолат медиҳад, ки онҳо метавонанд ба талаботҳои ҷиддии мактабҳо ва иншооти таълимӣ тоб оранд ва онҳоро сармоягузории дарозмуддат бабароҳатӣ ва арзиш.

Мо дарк мекунем, ки донишҷӯён қисми зиёди рӯзи худро дар миз ва курсиҳо нишаста мегузаронанд.Муҳимтар аз ҳама, ин маҳсулот барои омӯзиш ва тамаркуз муҳити мусоид фароҳам меорад.момебели мактабба ин тавассути пешбурди таҷрибаи нишасти бароҳат ва дастгирӣ ноил мегардад ва ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки бидуни парешон ба омӯзиш тамаркуз кунанд.

Бо мизу курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед05

Илова бар манфиатҳои эргономикии онҳо, мизу курсиҳои мо тарҳрезӣ шудаанд, ки ба ҳама гуна муҳити синфӣ бефосила омехта шаванд.Тарҳрезии ҳамвор ва замонавии онҳо кафолат медиҳад, ки онҳо ба ҳама гуна ороишҳо ба таври комил омезиш ёфта, як ламс илова мекунандмураккабии муҳити таълим.

Новобаста аз он ки шумо директор, муаллим ё волидайн ҳастед, ба сифати баланд сармоягузорӣ мекунедмебели синфхонабарои некӯаҳволии донишҷӯёни шумо муҳим аст вамуваффақияти таълимӣ.Мизу курсиҳои мо ба озмоиши вақт тоб меоранд ва барои мактабҳо ва иншооти таълимии ҷустуҷӯ беҳтарин мебошандбароҳатӣ, устуворӣ ва услуб.

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед07

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед06

Ба саломатӣ афзалият диҳедва бехбудии шогирдони шумо бо интихоби мизу курсиҳои хушсифати мо.Тағйиротеро, ки тарҳи эргономикӣ ба ҳаёти донишҷӯёни ҷавон меорад, эҳсос кунед.

Тафсилот

Тарҳрезии эргономикӣ
Маводи аз ҷиҳати экологӣ тозаи дараҷаи PP бо ғизо
Рангҳои фармоишӣ

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед130

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед118

Шаш хусусияти асосии маҳсулот:
Муҳити бароҳати таълимро бо сифат эҷод кунед;
Лифт танзимшаванда;
Обоварди иқтидори калон;
муҳофизати сутунмӯҳра;
маводи солим;
дуруст нишастан;
Барои синну соли 3-18 сола мувофиқ аст.

Мавқеи нодуруст нишастан ба ҳаёти кӯдак таъсир мерасонад;
Оё шумо то ҳол аз ин чизҳо нигарон ҳастед?
Ҳангоми навиштан ва хондани каҷ хобидан метавонад ба миопия оварда расонад;
Чизҳои аз ҳад зиёди рӯи миз боиси нарасидани тамаркуз мегардад;
Мизи беасос ба самаранокии таълими кӯдакон таъсир мерасонад.

Тафсилоти бештар

Бо мизу курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед119

Муқаддимаи мизи корӣ

Маводи нави ABS, тарҳи беназири қалам, тарҳи камони дарунӣ дар сандуқ ва тарҳи мурғобӣ дар атрофи он;

Дар ду тарафи поён барои беҳтар кардани иқтидори борбардории сатили китоб бандҳои устувор мавҷуданд.

Муқаддима ба Сатил китоб

Сатили китоб аз маводи нави ПП сохта шудааст, ки дар ҳар ду тараф қабурғаҳои сершумори мустаҳкам доранд, ки қобилияти борбардориро хеле зиёд мекунад.

Дар баромадгоҳ ҷойи қалам мавҷуд аст, то аз афтидани қалам пешгирӣ карда, баровардани ашёро осон кунад.

Бо мизу курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед110

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед101

Муқаддима дар чаҳорчӯбаи миз ва курсӣ

Тарҳрезии намунаи нави услуби чинӣ, сатҳи мавод бодиринг, дегрез ва фосфат карда шудааст - ба зангзанӣ тобовар ва зидди занг.

Муқаддима ба кафедраи бозгашт

Пушти курсӣ бо сӯрохиҳои вентилятсия тарҳрезӣ шудааст, то он ҳатто пас аз нишастан барои муддати тӯлонӣ вентилятсия, хушк ва гарм нест.

Бо мизҳо ва курсиҳои синфхона муҳити бароҳат ва муассири таълим эҷод кунед102

Андозаи параметр

Модели рақами	СЮАН НЯО
Номи бренд	БАХОР
Ранги	Муштариён муайян карда шудаанд
Материал	ПП + пӯлод
Баста	Қуттии картони коғазии 5-қабати
Порти парвоз	Гуанчжоу/Шенчжен
Намуна	Дар давоми 48 соат
шаҳодатномаҳо	ISO9001, ISO45001