Lítum á menntun sem maraþon, þar semskólaborðog stólar þjóna sem grundvallarverkfæri innan menntastofnana.Nemendur stunda þessar innréttingar að lágmarki 6 klukkustundir á dag.
Mikilvægi góðra skólaborða og stóla nær lengra en eingöngu virkni;þau gegna lykilhlutverki í að auka sjónrænt aðdráttarafl kennslurýmisins á sama tíma og þau hlúa að hágæða námsumhverfi sem léttir á fræðilegum þrýstingi nemenda.Þá vaknar spurningin: Hvað flokkast undir gott skrifborð og stól?
Til að teljast góð verða skrifborð og stólar að hafa vinnuvistfræðilegar meginreglur í forgang.Notkun vinnuvistfræðilegrar hönnunar tryggir samræmi við mismunandi hæðir og þroskaeiginleika nemenda á mismunandi aldurshópum.Stillanleg skrifborð og stólar geta til dæmis komið til móts við vaxtarhraða nemenda og uppfyllt þarfir þeirra sem eru í þróun.
Í ljósi þess að námsumhverfi er langtímafjárfesting í heilsu hvers nemanda, verður það bráðnauðsynlegt til góðsskólaborðog stólar sem smíðaðir eru úr efnum sem eru laus við formaldehýð, bensen og önnur skaðleg efni.Ákjósanlegt val felur í sér efni með ekkert formaldehýð innihald og enga merkjanlega lykt.Að auki er mikilvægt að tryggja öryggi skrifborða og stóla.Stöðug samþætting íhluta er nauðsynleg til að koma í veg fyrir vandamál eins og að losna, sprunga eða delamination.Aðeins með slíkum sjónarmiðum er hægt að koma á öruggu, heilbrigðu, þægilegu og nærandi náms- og lífsumhverfi fyrir nemendur.
Pósttími: 24-jan-2024
